近视预防时的误区会有哪些呢

近视这类疾病是目前来看较多见的眼病了，它的出现波及到了很多的朋友，特别是1些正处在发育阶段的儿童，生活中朋友们可以进行近视的预防工作，但是应当避开此病预防时的误区才行，来看看近视预防时的误区会有哪些呢。

误区1：孩子还小=假性近视，家长在听到自己孩子近视常常常脱口而出：“是假性还是真性?”其实，假性近视眼只占青少年近视中的1个非常小的比例(不超过3%)，它只是1种“近视”现象，本质上不是近视眼。举个例子：1个5岁**，视力只有0.6，被诊断为“150度假性近视”，经过1年医治，摘掉了眼镜，视力恢复到1.0，家长称“假性近视已好”。而事实上，经过客观医学验光，孩子却是100度远视，根本就不是近视。因此，年龄不是界定真假性近视的标准，视力出现问题时1定要到正规医院做医学验光。

误区2：散瞳验光有害眼睛，事实上散瞳对眼睛其实不会造成伤害，散瞳后很多天瞳孔即可自行恢复正常。青少年验光需要散瞳，即用眼药水使睫状肌麻痹、瞳孔散大，在消除调理作用的情况下验光。散瞳验光不但可以免睫状肌调理过强，而且还能避免由于调理痉挛而引发的假性近视。特别是幼儿或小学生散瞳验光，更有助于得到1个客观的指标，使验光度数更加准确。

误区3：戴眼镜早=近视加深，有些家长抱着“越早戴眼镜，以后度数就会越高”的陈腐观念，毫无根据地谢绝为孩子配镜改正。其实，近视预防时的误区会有哪些呢，这1认识乃至比误区1中“假性近视观点”的影响更大，近视预防时的误区会有哪些呢。应当根据验光的结果，结合视力要求、眼位、眼肌运动、是不是有弱视等综合条件斟酌配镜处方。在配镜之前，第1件事是接受验光，只有明确眼的屈光状态，才能给予合适的改正。

误区4：各种疗法都能治近视，家长们都惧怕自己的孩子从小就戴上眼镜。因此，孩子1旦得了近视，许多家长就会盲目地使用各种方法帮助孩子医治。其实，现在许多医治近视的方法和仪器如果利用不当反而会起反作用。例如现在盛行的学生渐进镜，在防治近视发展方面的利用效果还处在研究阶段，更加重要的是，验配此类眼镜需要专业的屈光检查，包括隐斜度的测定、单眼瞳距的丈量等，如果没做全面的检查就验配出渐进镜，反而会加重眼睛的负担，进1步侵害视功能。

很多媒体广告中大肆宣扬“只需夜间戴便可摘掉眼镜”的“近视改正镜”，从原理上看，都属于角膜塑形镜类，此种眼镜必须由具有行医资格的验光师经过详细的角膜地形图检查、准确的验光及谨慎地考虑，才能制定出科学的处方，远不是任何人都可以轻松操作的。

预防近视的误区就是以上的介绍了，近视的病发率是较高的，提示朋友们要将近视疾病了解清楚才可以，我们在预防近视的时候要避开上述中的误区，才能让我们的预防工作顺利的展开，才能起到预防的效果，从而能下降近视的病发率。