近视的主要误区会有哪些呢

朋友们对近视其实不陌生吧，这类疾病会多发于儿童的身旁，从而让患儿的视力开始降落，波及到他们的平常生活，很多的朋友在了解近视的时候，就会堕入到误区当中，为此我们应当熟知该病的误区才行，到底近视会有哪些误区出现呢。

误区1：孩子还小=假性近视，家长在听到自己孩子近视经常常脱口而出：“是假性还是真性?”其实，假性近视眼只占青少年近视中的1个非常小的比例(不超过3%)，它只是1种“近视”现象，本质上不是近视眼。举个例子：1个5岁**，视力只有0.6，被诊断为“150度假性近视”，经过1年医治，摘掉了眼镜，视力恢复到1.0，家长称“假性近视已好”。而事实上，经过客观医学验光，孩子却是100度远视，根本就不是近视。因此，年龄不是界定真假性近视的标准，视力出现问题时1定要到正规医院做医学验光。

误区2：各种疗法都能治近视，家长们都惧怕自己的孩子从小就戴上眼镜。因此，孩子1旦得了近视，许多家长就会盲目地使用各种方法帮助孩子治疗。其实，现在许多医治近视的方法和仪器如果利用不当反而会起反作用。例如现在盛行的学生渐进镜，在防治近视发展方面的利用效果还处在研究阶段，更加重要的是，近视的主要误区会有哪些呢，验配此类眼镜需要专业的屈光检查，包括隐斜度的测定、单眼瞳距的丈量等，如果没做全面的检查就验配出渐进镜，反而会加重眼睛的负担，进1步侵害视功能。很多媒体广告中大肆宣扬“只需夜间戴便可摘掉眼镜”的“近视改正镜”，从原理上看，都属于角膜塑形镜类，此种眼镜必须由具有行医资历的验光师经过详细的角膜地形图检查、准确的验光及谨慎地考虑，才能制定出科学的处方，远不是任何人都可以轻松操作的。

误区3：戴眼镜早=近视加深，有些家长抱着“越早戴眼镜，以后度数就会越高”的陈腐观念，毫无根据地谢绝为孩子配镜改正。其实，这1认识乃至比误区1中“假性近视观点”的影响更大。应当根据验光的结果，结合视力要求、眼位、眼肌运动、是不是有弱视等综合条件斟酌配镜处方。在配镜之前，第1件事是接受验光，只有明确眼的屈光状态，才能给予合适的改正。

误区4：散瞳验光有害眼睛，事实上散瞳对眼睛其实不会造成伤害，散瞳后很多天瞳孔便可自行恢复正常。青少年验光需要散瞳，即用眼药水使睫状肌麻痹、瞳孔散大，在消除调理作用的情况下验光。散瞳验光不但可以免睫状肌调理过强，而且还能避免由于调理痉挛而引发的假性近视。特别是幼儿或小学生散瞳验光，更有助于得到1个客观的指标，近视的主要误区会有哪些呢，使验光度数更加准确。

误区5：近视可在短时间内治愈，为了不影响孩子的学习，1些家长在孩子得了近视后，总是喜欢在寒、暑假期间为其医治近视。许多不良商家也正是利用家长们的这类心理，宣称某种方法或仪器可在1个月乃至10几天内治好近视，致使许多家长上当受骗。其实，防治近视是1个长时间的进程，任何短时间的突击性医治都不可能根治近视。另外，防治儿童近视1定要从孩子56岁时做起，1直坚持到20岁左右方可停止，由于此时人们的眼轴已停止发育了，近视1般不会再发展了。

误区6：戴眼镜后没必要复查，许多家长在给近视患儿配眼镜后，就不再带其去医院做检查了。这类做法是毛病的。临床实践证实，常常让戴眼镜的近视患儿去医院复查具有以下好处：能明确患儿本来的假性近视是不是已被治好;能明确患儿的混合性近视中的假性近视是不是已被治好;能明确患儿原本的真性近视是不是发展。因此，家长们在近视患儿戴上眼镜后，应常常带其去医院复查，每一年最少应复查1次，这样才能及时了解近视患儿的病情变化。另外，对没有患近视的学龄儿童，家长们也应常常带其去医院检查眼睛。由于视力正常的学龄儿童若不坚持科学用眼的话，其视力也可能降落。

大家在看到了上述的相干知识以后，朋友们了解到了近视疾病的相干误区有哪些了，近视是目前10分多见的眼病，影响到了较多患者的健康，所以大家必须要将近视这类疾病加以重视，平常生活中还需要进行近视的相干预防才可以。